![UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE PEDAGOGICKÁ FAKULTA Vzdialené experimenty v edukácii Tomáš Kozík Marek Šimon UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE PEDAGOGICKÁ FAKULTA Vzdialené experimenty v edukácii Tomáš Kozík Marek Šimon](https://www.ktit.pf.ukf.sk/images/clanky/FOTO/Skripta/Obalka_Kozik_SK_Final_web.jpg)
UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE PEDAGOGICKÁ FAKULTA Vzdialené experimenty v edukácii Tomáš Kozík Marek Šimon
![Meranie rýchlosti prúdenia vzduchu anemometrom - meranie a diagnostika / Meranie / Zadania-seminarky.sk Meranie rýchlosti prúdenia vzduchu anemometrom - meranie a diagnostika / Meranie / Zadania-seminarky.sk](https://www.zadania-seminarky.sk/preview/1/11/497f75190184746092d5/043349_2.jpg)
Meranie rýchlosti prúdenia vzduchu anemometrom - meranie a diagnostika / Meranie / Zadania-seminarky.sk
![Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny](https://bioclio.files.wordpress.com/2016/12/toriceli.png?w=1000)
Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny
![Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny](https://bioclio.files.wordpress.com/2016/12/ruc5beica.png?w=1000)
Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny
![Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny Metódy merania tlaku vzduchu, smeru a rýchlosti vetra – vzdelávací portál o problematike bioklimatológie a hydrológie krajiny](https://bioclio.files.wordpress.com/2016/12/vidiho-krabice.png?w=1000)